Аккредитация в системе высшего образования: Российский и зарубежный опыт. Раскрыты системы и практика общественно-профессиональной оценки качества образовательных программ в России и за рубежом. Рассмотрены условия и порядок взаимодействия организаций, осуществляющих общественно-профессиональную оценку качества образования, с государственными органами управления образованием. Приведены рекомендации по использованию результатов общественно-профессиональной оценки качества основных образовательных программ высшего профессионального образования при принятии решения о государственной аккредитации высших учебных заведений