В монографии рассматриваются способы моделирования образовательного процесса в современных экономических условиях. Авторы акцентируют внимание на характеристиках специалистов, способных удовлетворить требования рынка труда. Теоретически обоснованы выбор методов и технологий профессионального обучения. Книга полезна для научных и практических работников системы образования.