Книга предназначена педагогам, но может быть интересна и родителям, помогающим детям в учении. В доступной и популярной форме рассказывается о достижениях педагогической психологии. Автор утверждает, что учить можно эффективнее и гуманнее, и предлагает пересмотреть привычные подходы к организации обучения. Рассматриваются психологические основы традиционной педагогики и перспективы педагогики сотрудничества, применимые в работе учителя с классом.