Уникальное исследование, проведенное на стыке наук - философии, истории, психологии, социологии, педагогики, филологии, - позволяет по-новому взглянуть на проблемы становления личности и индивидуальности в современном мире. Автор излагает свою гипотезу о том, как идет процесс развития и самоопределения личности в исторической динамике поколений, что дает возможность в ином масштабе и в ином ракурсе взглянуть на многие социально-психологические феномены: от "детей Чернобыля" до "шестидесятников". Книга представляет интерес для психологов, социологов, философов, педагогов, студентов-гуманитариев.