Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. В книге изложены теория специальной педагогики и история специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития отрасли, а также зарубежный и отечественный опыт.