В сборник вошли материалы от методистов, психологов и библиотекарей, которые уже имели практический опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их родителями. Авторы делятся наработками: как формировать специальные фонды, создавать комфортные условия, организовывать общение со сверстниками и проводить мероприятия, которые помогают детям преодолевать чувство одиночества и неуверенности.