В учебном пособии рассматриваются сущность и значение тестирования, классификационные методики, требования, предъявляемые к тестам, морально-этические нормы поведения практического психолога. Центральное место в пособии отведено обобщению опыта применения методик, связанных с использованием личностных измерений. Приведены конкретные тесты, инструкции и их применение, анализы методик и интерпретации результатов тестирования. Для преподавателей и студентов вузов, слушателей курсов повышения квалификации психолого-педагогических кадров, пользователей психодиагностических методик, а также для широкого круга читателей.